أعلنت رابطة الأساتذة المتعاقدين في التعليم الأساسي الرسمي (اللجنة الفاعلة)، في بيان رسمي، أنه بعد إجراء الإضراب التحذيري يومي الأربعاء والخميس 19 و20 آذار، وكذلك الاعتصام الحاشد أمام وزارة التربية، تم اللقاء مع وزيرة التربية ريما كرامي.
وقد طلبت الوزيرة استمهالها للحصول على فترة إضافية لتقديم دراسة تعوض إلغاء بدل الإنتاجية، وأكدت التزامها بذلك ليس أمام وفد الرابطة فقط، بل من خلال بيان أصدره مكتبها الإعلامي. كما تعهدت بالعمل على إيجاد الحلول المناسبة. بناءً عليه، عادت الرابطة إلى الهيئة العامة وقامت باستطلاع آراء الأساتذة، حيث أظهرت نتائج التصويت تأييدًا لإعطاء مهلة معينة.
وأفادت الرابطة: "حرصاً على احترام خيار الأساتذة واستمرار المفاوضات بروح إيجابية، نعلن عن قرار العودة إلى المدارس يوم غدٍ الأربعاء 26 آذار 2025. وأكدت رئيسة الرابطة نسرين شاهين أن هذه المبادرة الإيجابية من المتعاقدين لمنح الوزيرة أسبوعين لتحضير الملف وعرضه على وزارة المالية والحكومة، هي فرصة لنكون أمام حل منصف. وإذا لم يتم إيجاد الحلول المناسبة، سنعود ثانية للاحتكام للأساتذة لاتخاذ خطوات مواجهة ضد من يعرقل جهود الحكومة للوصول إلى صيغة تنصف المتعاقدين. لقد التزمنا بالإضراب والاعتصام بفضل جهودكم وإصراركم، وقد أكدت نسبة التصويت على الاستبيان التي بلغت 83% للمهلة. لقد جاء هذا القرار دعمًا لصوتكم الذي أمليتموه، بأننا في هذين الأسبوعين، وبما يتناسب مع عطلة عيد، نستطيع الاستمرار بالإضراب مع وجود خسائر محدودة."
وتابعت الرابطة: "من الجدير بالذكر أنه يتزامن غدًا إضراب واعتصام لرابطة المعلمين الملاك، مما سيؤدي إلى سجالات في بعض المدارس. قد يتعاون بعض المدراء ويقومون بفتح المدارس للمتعاقدين والتلاميذ، بينما البعض الآخر قد لا يتعاون. ومن هنا نوجه دعوة للمدراء لاحترام خيار المتعاقدين الذين يشكلون 80% من الكادر التعليمي، وفتح المدارس لهم كما تم فتحها لهم. نؤكد على ضرورة ممارسة حقهم في التعبير عن مواقفهم كما يشاؤون، ونضمن أن لا يتم خصم من رواتبهم أو بدل المثابرة."
واختتمت الرابطة بيانها بقولها: "مع تقديرنا للزملاء في الملاك الذين يظهرون كل تعاون، نعتبرهم شركاء في هموم وقضايا التعليم. ندعو الزملاء المتعاقدين للتنظيم والتنسيق مع زملائهم لضمان التعليم غدًا دون أي مشاكل. سنستمر في متابعة الأوضاع وسنوافيكم بكل جديد، فموقفكم القوي يوم أمس لن يذهب سدى."
التعليقات
سجّل الدخول لكتابة تعليق