قال محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إنّ الطلاب في الصف الأول الثانوي كانوا يدرسون 14 مادة، وكان يوجد هناك من 7 إلي 8 حصص في الأسبوع، وعندما يتم تقسيم 14 مادة على 40 حصة، احيانًا تصل الأمور أن بعض المواد مثل مادة الفيزياء يدرسها الطلاب حصتين فقط في الأسبوع .

أضاف "محمد عبد اللطيف" وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في لقاء خاص ببرنامج "كلام في السياسة" مع الإعلامي أحمد الطاهري، عبر قناة "إكسترا نيوز" قائلًا : « كان المدرس يدخل للطالب ويقوله أنا مش هقدر أخلص المنهج في المدرسة، ويحتاج عدد ساعات أكبر، ومحتاجين نعلم أولادنا الكثير من المهارات ، وكان دايما بيحصل ظلم للمعلمين، وأننا نريد أن نعلم أولادنا مهارات القيادة والعمل في مجموعة، وبالتالي لم يكن هناك اي وقت متاح».

وتابع الوزير قائلًا : « بالتالي قلنا بإننا سوف نعيد هيكلة المرحلة الثانوية، والهدف منها ان يتم إتاحة وقت خاص للمواد الأساسية مثل مادة الرياضيات ومادة اللغة العربية والفيزياء والكيمياء وحتى يتم الانتهاء من تدريس المنهج داخل المدرسة».

وأكمل سيادته بأنه عند حذف أو دمج بعض المواد، نظرنا لبعض المواد مثل مادة الجيولوجيا، التي كانت حتى عام 1992 وهي عبارة عن فصل داخل مادة الأحياء، وقمنا بإعادتها لمادة الأحياء وليست كمادة منفصلة .

وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بإنّ مادة الجيولوجيا قد أصبحت مادة منفصلة ولها منهج خاص بعد سنة 1992، وعندما قامت الوزارة بأفضل 20 دولة في التعليم وجدوا بأن الجيولوجيا لا يتم درستها كمادة أساسية في أي دولة بالعالم، فدولة اليابان التي يوجد بها زلزال كل يوم ولكنها لا تدرس مادة الجيولوجيا.

وأضاف عبد اللطيف، في لقاء مع الإعلامي أحمد الطاهري، ومقدم برنامج «كلام في السياسة»،بقناة إكسترا نيوز ، وأن الفلسفة هي تعتبر أم العلوم، وتريد الوزارة من جميع طلاب الاقسام العلمية والأدبية أن يدرسوا مناهج كاملة لمادة الفلسفة، لهذا يتم وضعها في الصف الأول الثانوي ولا يتم تدريسها للصف الثاني والثالث.

وتابع وزير التعليم حديثه : «وضعنا مادة علم النفس في الصف الثاني الثانوي، ليأخذ الطالب كامل المعرفة الجيدة في مادة أساسية كاملة، وكل مادة لها عدد ساعات معينة معتمدة تدرس في السنة».

واستطرد ، بإنّه منذ ان تولي المهمة بدأ العمل على العديد من الآليات، متابع : «قمنا بعمل زيارة لأكثر من 17 أو 18 محافظة، وقابلنا مايزيد عن 250 مدير إدارة، وأكثر من 6 آلاف مدير مدرسة وآلاف من المعلمين».

وأضاف: « قعدنا معاهم وشوفنا كل المشاكل الموجودة فى التعليم وازاي نحلها مع بعض، وتناقشنا فى العديد من الحوارات الطويلة، وذلك فى كافة المحافظات، واستمعنا إلى كافة آراء المعلمين، وحلينا مع بعضا الكثير من المشاكل».

وعن حديثه بخصوص إعادة هيكلة المرحلة الثانوية بالكامل، قال سيادته : «كان يتم تدريس 32 مادة، والمركز القومي للبحوث فيه 120 أستاذ داخل كليات التربية، طلبنا منهم دراسة خاصة حول أهم 20 دولة حول العالم فى التعليم، وطلبنا منهم دراسة الدول دي فى مرحلة الثانوية بتدرس كام مادة بالسنة، وجدنا أقصي شيء بيدرسوا من 6 إلى 8 مواد في السنة».